🏠 5 Є текст твору 5 “Україна” (поетичний цикл) – Іван Франко

📘”Україна” поетичний цикл

Рік видання (або написання): Цикл створений протягом чотирьох років, з 1880 по 1883 рік. Перше видання збірки “З вершин і низин”, до якої він увійшов, відбулося 1887 року.

Жанр: Поетичний цикл. До складу циклу входять поезії різних жанрів: “Моя любов” — медитативна громадянська лірика; “Не пора” — прямий заклик-гімн; “Ляхам” — гостра політична інвектива; “Розвивайся ти, високий дубе!” — оптимістичне алегоричне пророцтво.

Літературний рід: Лірика.

Напрям: Реалізм з романтичними елементами.

Течія: Революційно-демократична.

Місце, час, географія та історичний контекст дії

Цикл був написаний з 1880 по 1883 рік у Галичині (Австро-Угорська монархія), а його ідейний контекст охоплює українські землі, геополітично розділені між Австро-Угорщиною та Російською імперією. Цей період знаменує перехід Франка від культурно-просвітницьких ідеалів до вимоги активної політичної боротьби. У Наддніпрянщині тоді посилювався російський гніт, спричинений Емським указом 1876 року, що обмежував українську мову та культуру. Географічні межі, які поет окреслює як цільову територію майбутньої соборної держави, простягаються “Від Кубані аж до Сяну-річки”.

📚Сюжет твору (стисло)

Цикл відкривається віршем “Моя любов” (1880), де ліричний герой оспівує Батьківщину як “святою, чистою красою”, невіддільною від її нещасливої долі та лиха, що “квилить” у піснях. Він стверджує, що не може відректися від власних втіх, щоб “їй віддатись доконечно”, і пов’язує любов до України з любов’ю до всіх пригноблених, що “ллють свій піт і кров”. Наступний вірш, “Не пора” (1880), є прямим закликом-гімном, що категорично відкидає зовнішню політичну залежність: “Не пора, не пора… Москалеві й ляхові служить!”. Поет засуджує царепоклонство та внутрішній розбрат (“незгоди проклята мара”) і вимагає єднання “Під Украйни єднаймось прапор!”, заявляючи про готовність до самопожертви заради волі та честі. У “Ляхам” (1882) Франко, посилаючись на Шевченка, критикує фальшиве “братерство” з пануючою нацією, яка прагне “Над братом панами остатись”. Він висуває чіткий ультиматум: братання можливе лише “як з рівними рівні, / А не як пани і піддані!”, виводячи український рух на рівень прагматичної політики. Цикл завершується оптимістичним алегоричним пророцтвом “Розвивайся ти, високий дубе!” (1883). Тут Дуб (нація) і Весна (оновлення) символізують неминучість відродження, коли “Україна встане”. Образ Матері-України збирає “блудних сиротять”, проголошуючи територіальний імператив: “Від Кубані аж до Сяну-річки / Одна, нероздільна”. Фінальний заклик до праці та єднання в “товариство чесне” вимагає від нації стати “ґаздою, не слугою”.

📎Тема та головна ідея

Тема: Зображення ідеологічного переходу українського руху від народницьких ідеалів до вимоги активної, незалежної політичної боротьби, а також утвердження національної самодостатності та відмови від зовнішнього гноблення.

Головна ідея: Заклик до єднання українців “Під Украйни єднаймось прапор!”, рішуча відмова від підлеглості імперським центрам (“ні москалеві, ні ляхові служить!”) та утвердження концепції соціального патріотизму — нерозривного союзу національного визволення та соціальної справедливості. Кінцева мета — здобуття волі, щастя і честі для України та побудова соборної держави “Від Кубані аж до Сяну-річки / Одна, нероздільна”.

👨‍👩‍👧‍👦Головні герої (персонажі)

Ліричний герой (Патріот-борець): Постає як речник нації, який категорично відмовляється від зовнішнього гноблення і закликає до активної боротьби та консолідації “Під Украйни єднаймось прапор!”. Він демонструє готовність до найвищої самопожертви в ім’я майбутньої державності: “Ми поляжем, щоб волю, і щастя, і честь, / Рідний краю, здобути тобі!”.

Мати-Україна: Її образ трансформується від лірично-страдницького (нещаслива, лихо “квилить” в її пісні у “Моя любов”) до владно-материнського і славного образу. У “Розвивайся ти, високий дубе!” вона постає як славна мати, яка “згорне мати до себе всі діти теплою рукою”, закликаючи їх стати “ґаздою, не слугою”.

Москаль (Цар-гнобитель): Уособлює східну тиранію, є джерелом гноблення, який “наш люд обдира”. Франко закликає відмовитися “Москалеві… служить!”.

Лях (Той, хто зловживає “братерством”): Символізує експлуатацію на ґрунті фальшивих обіцянок “братання”. Він прагне “Над братом панами остатись, / В ярмо його шию пригнути”, і поет вимагає відмовитися “ляхові служить!”.

Народ (“Блудні сиротята”): Зображений як сини, що повинні повернутися до Матері-України, відмовившись від статусу “слуги” у сусідів, щоб через “щирі труди” стати “ґаздою”.

♒Сюжетні лінії

Лінія соціально-політичної інвективи та відмови від гноблення: Ця лінія представлена поезіями “Не пора” та “Ляхам”. Вона полягає у послідовному відкиданні трьох форм “національного рабства”: політичної залежності від Москаля й Ляха, внутрішньої політичної сліпоти (“любити царя, що наш люд обдира”) та внутрішнього розбрату. У вірші “Ляхам” ця лінія переходить у прагматичну вимогу рівності: “Братаймось, як з рівними рівні, / А не як пани і піддані!”.

Лінія філософського обґрунтування патріотизму: Ця лінія, розкрита у вірші “Моя любов”, стверджує, що справжнє почуття до Батьківщини (“святою, чистою красою”) невіддільне від соціальної боротьби. Істинний патріотизм можливий лише через любов до “всіх, що ллють свій піт і кров, / До всіх, котрих гнетуть окови”, тобто до всіх пригноблених трудящих.

Лінія позитивної програми державотворення та соборності: Ця лінія, домінуюча у “Розвивайся ти, високий дубе!”, формує візію майбутньої незалежної України. Вона символічно зображує національне відродження (Дуб, Весна), подолання територіального розколу (“Від Кубані аж до Сяну-річки / Одна, нероздільна”) та необхідність економічної самодостатності через працю (“Щоб ґаздою, не слугою / Перед світом стати!”).

🎼Композиція

Цикл: Цикл є цілісним ідеологічним маніфестом, що складається з чотирьох ключових поезій. Хронологія їхнього написання (1880–1883 рр.) відображає послідовну радикалізацію поглядів Франка. Поезії “Моя любов” і “Не пора” (1880) окреслюють тематичну вісь (ліричне зобов’язання та відмова від гноблення), а “Ляхам” (1882) та “Розвивайся ти, високий дубе!” (1883) ідейно доповнюють програму, деталізуючи зовнішньополітичні принципи та конструктивну візію державотворення.

⛓️‍💥Проблематика

Проблема національної самостійності та ідеологічної самодостатності: Вимога повного ідеологічного розриву з обома імперськими центрами (“ні москалеві, ні ляхові служить!”) та проголошення принципу повної самодостатності, коли українці мають жити виключно “для України”.

Проблема зовнішнього гноблення та імперського панування: Викриття тиранії Москаля-царя, який “наш люд обдира”, та лицемірства Ляха, який використовує ідею “братерства”, щоб зберегти панування (“Над братом панами остатись”).

Проблема внутрішнього розбрату та відсутність єдності: Засудження “незгоди проклята мара” та “В рідну хату вносити роздор!”, на противагу чому висувається вимога консолідації: “Під Украйни єднаймось прапор!”.

Проблема соціальної справедливості: Підкреслення, що патріотизм вимагає активної боротьби за інтереси всіх пригноблених трудящих, тих, хто “ллють свій піт і кров”, проти “кривди старої”.

Проблема економічної автономії: Заклик до українців відмовитись від статусу “слуги” на користь статусу “ґазди” через “щирі труди”, що є необхідною умовою для повноцінної політичної свободи.

🎭Художні особливості (художні засоби)

Анафора та Рефрен: Використовуються як ключовий інструмент політичної поезії. Триразове повторення “Не пора” функціонує як могутній інструмент категоричного заперечення та мобілізації. Рефрен “Розвивайся ти, високий дубе! / Весна красна буде!” створює відчуття урочистості та неминучості національного відродження.

Віршовий розмір та Ритміка: У “Не пора” використано енергійний трьохстопний анапест, який забезпечує чіткий маршовий ритм, критично важливий для його перетворення на гімн і масового поширення. “Розвивайся ти, високий дубе!” написаний хореєм із пірихіями, що тяжіє до народнопісенних форм, допомагаючи передати ідеї соборності та єднання.

Символічні образи та Алегорія: Дуб і Весна є алегоріями сили, нескореності, духовної міці та неминучого оновлення. Прапор (“Під Украйни єднаймось прапор!”) стає символом політичної консолідації та єднання.

Народний психологічний паралелізм: Активно застосовується, особливо у вірші “Розвивайся ти, високий дубе!”. Зіставляння картин весняного розквіту (дуб, весна) із соціальним і національним оновленням полегшує сприйняття серед широких народних мас.

Епітети та Метафори: Художні засоби акцентують на історичній драмі: “кривда стара”, “пора великая”, а також метафора “незгоди проклята мара”.

🔖Примітки та корисна інформація щодо автора та твору

Поетичний цикл “Україна” вважається одним із найбільш програмних та ідеологічно насичених комплексів творів Івана Франка. Радикалізація національно-політичних поглядів автора стала наслідком його першого арешту та активної участі у громадському житті Галичини. Історичний резонанс вірша “Не пора” був настільки потужним, що у листопаді 1901 року у Львові він вперше пролунав як гімн із музикою Дениса Січинського, набувши статусу національного славня, який виконувався поряд із “Ще не вмерла Україна”. Під час Першої світової війни пісню активно поширювали Українські січові стрільці, що підкреслювало її мобілізуючу силу. Цикл не увійшов до 50-томного зібрання творів письменника в радянський час, оскільки був заборонений окупаційними режимами за свою національно-визвольну ідеологію. Літературознавці підкреслюють, що Франко представив тут європейський вектор розвитку української нації, модернізуючи національну ідею, роблячи її раціональною і вольовою.

🖋️"Україна" поетичний цикл Івана Франка: Аналіз та Критика

Ідеологічний Маніфест Національної Самостійності

I. Розширений Аналітичний Паспорт Поетичного Циклу “Україна”

Поетичний цикл Івана Франка, умовно об’єднаний під назвою “Україна”, являє собою один із найбільш програмних та ідеологічно насичених комплексів творів у всій спадщині Каменяра. Створений протягом чотирьох років, з 1880 по 1883 рік, цикл відображає радикалізацію національно-політичних поглядів Франка, що стала прямим наслідком його першого арешту та подальшої активної участі у громадському житті Галичини. До складу циклу входять чотири ключові поезії: “Моя любов” (27 червня 1880), “Не пора” (1880), “Ляхам” (12 листопада 1882) та “Розвивайся ти, високий дубе!” (17 березня 1883).

А. Текстологічна Ідентифікація та Хронологія Створення

Цикл “Україна” охоплює період, який знаменує вирішальний перехід Франка від суто культурно-просвітницьких та народницьких ідеалів до вимоги активної, незалежної політичної боротьби. У цей час Франко активно займався літературною та громадською діяльністю: видавав журнали «Світ» і «Громадський друг», співпрацював із виданнями «Діло» та «Зоря», зазнавав переслідувань від австрійської влади за радикальні погляди.

Поезії “Моя любов” і “Не пора”, написані в 1880 році, відразу окреслили подвійну тематичну вісь циклу: глибоке ліричне зобов’язання перед Батьківщиною та публічна, категорична відмова від зовнішнього гноблення. Цикл увійшов до збірки “З вершин і низин” (перше видання 1887 року, розширене 1893 року).

Історичний резонанс вірша “Не пора” виявився настільки потужним, що він вийшов за межі суто літературного твору, трансформувавшись у потужний мобілізуючий інструмент. У листопаді 1901 року у Львові на студентському віче цей вірш вперше пролунав як гімн, завдяки музиці, написаній Денисом Січинським. Цей твір набув статусу національного славня, який виконувався поряд із “Ще не вмерла Україна”. Його винятковий вплив на національний рух підтверджується тим, що під час Першої світової війни пісню активно поширювали Українські січові стрільці, що підкреслювало його велетенську формаційну та мобілізуючу силу. Поезії “Ляхам” (1882) та “Розвивайся ти, високий дубе!” (1883) ідейно доповнили програму, деталізуючи зовнішньополітичні принципи та пропонуючи конструктивну візію державотворення.

Б. Жанрова Специфіка та Художня Майстерність

У циклі спостерігається свідомий синтез жанрових форм, що був підпорядкований конкретній агітаційній та ідеологічній меті. “Моя любов” має форму медитативної громадянської лірики; “Ляхам” — це гостра політична інвектива, побудована на діалозі; “Не пора” — це прямий заклик-гімн; а “Розвивайся ти, високий дубе!” — оптимістичне алегоричне пророцтво. Літературний напрям – реалізм з романтичними елементами, течія – революційно-демократична в українській літературі.

Франко продемонстрував глибокий художній прагматизм, свідомо обираючи метрику, що найкраще відповідала політичній функції вірша. У “Не пора” використано енергійний трьохстопний анапест. Цей віршовий розмір, відомий своєю динамікою, забезпечив твору чіткий маршовий ритм, що був критично важливим для його швидкого перетворення на гімн і масового поширення як бойового заклику. Для контрасту, “Розвивайся ти, високий дубе!” написаний хореєм із пірихіями, який тяжіє до народнопісенних, фольклорних форм. Цей вибір форми дав змогу авторові точніше передати ідеї соборності та єднання, полегшуючи сприйняття серед широких народних мас.

Стилістичні засоби, які застосовує Франко, є характерними для його політичної поезії. Ключовим інструментом є використання анафори та рефрену. Триразове повторення “Не пора” функціонує як могутній інструмент категоричного заперечення та мобілізації. У вірші “Розвивайся ти, високий дубе!” рефрен “Розвивайся ти, високий дубе! / Весна красна буде!” створює відчуття урочистості та неминучості національного відродження. Автор також активно використовує народний психологічний паралелізм, зіставляючи картини весняного розквіту (дуб, весна) із соціальним і національним оновленням. Серед художніх засобів також виділяються епітети та метафори, що акцентують на історичній драмі: “кривда стара,” “пора великая,” та метафора “незгоди проклята мара.”

В. Система Символічних Образів та Їхня Ідейна Навантаженість

У циклі розгортається послідовна, ідеологічно насичена система символів. Ліричний герой постає як патріот-борець, речник нації.

Образ Матері-України трансформується від лірично-страдницького до владно-материнського. У “Моя любов” вона постає як об’єкт високого почуття — “святою, чистою красою”, але при цьому вона нещаслива, і її лихо чути “в її кождіській пісні стиха”. Натомість у “Розвивайся ти, високий дубе!” Україна — це славна мати, яка, повставши з колін, “згорне мати до себе всі діти теплою рукою”. Народ зображено як “блудні сиротята”, що мають повернутися до матері.

Образи Гнобителів чітко розмежовані. Вони представлені як джерела “кривди старої” і “окови”. При цьому Москаль — цар-гнобитель, який “наш люд обдира”, уособлюючи східну тиранію. Лях же — це той, хто зловживає “братерством”, щоб “Над братом панами остатись”, символізуючи експлуатацію на ґрунті фальшивих обіцянок.

Символи Свободи та Єднання формують візуальний код бажаного майбутнього. Дуб і Весна є алегоріями сили, нескореності, духовної міці та неминучого оновлення. Прапор, під який автор закликає єднатися (“Під Украйни єднаймось прапор!”), стає символом політичної консолідації та єднання, що є необхідною умовою для здобуття волі.

II. Історичне та Ідейне Джерело Твору: Франко як Архітектор Національної Ідеї

Поетичний цикл “Україна” був написаний у час, коли український рух був розколотий та затиснутий між інтересами двох імперій. Галичина перебувала під польським домінуванням в австрійській монархії, а Наддніпрянщина – під російським гнітом, посиленим Емським указом 1876 року, що обмежував українську мову та культуру. Франко виступає тут не просто як поет, а як політичний теоретик, що створює свідому, ідеологічно зрілу платформу для майбутнього національно-визвольного руху.

А. Напруга 1880-х років: Між Окупантами та Необхідність Самодостатності

Вірші Франка безпосередньо адресовані українцям, які були геополітично розділені кордонами Австро-Угорщини та Російської імперії, агітуючи їх до єдиного національного руху. Франко окреслював цільову територію як “від Карпат і до Кавказу”. Суспільство 1880-х років було інтелектуально розділене: частина галицької інтелігенції орієнтувалася на австрійську та польську культуру, а інша — на російську (москвофільство та полонофільство).

Вимога не служити “ні москалеві, ні ляхові” є революційним для Галичини того часу, оскільки вона вимагала повного ідеологічного розриву з обома імперськими центрами. Це не просто антиімперський протест, це фундаментальний політичний засновницький акт, який проголошує принцип повної самодостатності. Франко вимагає переходу до національної суб’єктності, наголошуючи, що українці мають жити виключно “для України”. Ця категорична відмова від будь-якої форми зовнішньої опіки чи патронату становить ідеологічний стрижень циклу. Пізніше, в “Одвертому листі до галицької української молоді”, Франко зміцнив цю ідею, заявивши, що нація повинна “навчитися чути себе українцями – не галицькими, не буковинськими, а українцями без офіціальних кордонів”.

Б. Філософія “Двох Любовей”: Примат Соціального Обов’язку

У вірші “Моя любов” Франко закладає філософську основу свого патріотизму. Він стверджує, що істинне почуття до Батьківщини невіддільне від соціальної боротьби, підкреслюючи, що справжній патріот не може відректися від власних утіх, “Щоб їй віддатись доконечно”.

Ключовим моментом є пояснення взаємозв’язку між любов’ю до Батьківщини і соціальною любов’ю: “І чи ж перечить ся любов / Тій другій а святій любові / До всіх, що ллють свій піт і кров, / До всіх, котрих гнетуть окови?”. Франко відповідає, що справжній патріотизм можливий лише через любов до “всіх братів, / Як сонце боже, всіх зарівно” — тобто всіх пригноблених трудящих. Цей підхід визначає Франків соціальний патріотизм: його національна ідея є нерозривним союзом національного визволення та соціальної справедливості. Це протиставляє його погляди як вузькому буржуазному націоналізму, який ігнорував соціальні проблеми, так і безнаціональному соціалізму, підтверджуючи зв’язок з інтернаціоналізмом, але з чітким національним вектором. Патріотизм для Франка — це моральне зобов’язання, яке вимагає активної боротьби за тих, хто “ллють свій піт і кров”.

В. Геополітична Карта Соборності: Територіальний Імператив

На відміну від абстрактних мрій, Франко у циклі пропонує чітку політичну та територіальну візію майбутнього. У вірші “Розвивайся ти, високий дубе!” він окреслює територію майбутньої соборної держави: “Від Кубані аж до Сяну-річки / Одна, нероздільна”. Включення Кубані як символу етнічних східних земель та Сяну як західної межі є актом політичної картографії у поетичній формі.

Цей географічний максималізм був надзвичайно важливим, оскільки він створював ментальну основу для руху за соборність, який набуде політичної форми лише через десятиліття. Франко свідомо нав’язує читачеві візію великої, єдиної держави. Центральна ідея полягає в тому, що єдність є вищою потребою для визволення та незалежності, особливо для подолання “меж, що помежували / Чужі між собою”.

III. Критична Стаття: Програмний Маніфест Боротьби

Цикл “Україна” — це цілісний політичний маніфест. Його глибинна цінність полягає у тому, що Франко переніс фокус української літератури з оплакування історичного минулого на раціональне проектування політичного майбутнього через чітко артикульовану програму.

А. “Не пора”: Категоричний Імператив Національної Незалежності

“Не пора” є вершиною політичної лірики Франка, що швидко стала символом революційного пробудження. Його потужну енергетику забезпечує ритмічна структура: використання трьохстопного анапеста створює маршовий, мобілізуючий ефект, а синтаксична структура, побудована на анафорі “Не пора”, створює відчуття невідворотності та категоричності. Це не прохання, а політичний ультиматум.

Поет послідовно відкидає три основні форми національного рабства: По-перше, зовнішня політична залежність: “Москалеві й ляхові служить!”. Це прямий заклик до розриву з імперськими центрами. По-друге, внутрішня політична сліпота: “І любити царя, що наш люд обдира”. Франко засуджує будь-яку форму царепоклонства та пролиття “свою кров” за чужі інтереси. По-третє, внутрішній розбрат: “В рідну хату вносити роздор!”. На противагу чварам, він вимагає консолідації: “Під Украйни єднаймось прапор!”.

Вірш уводить концепцію активної, свідомої самопожертви. Це не пасивне прийняття долі, а готовність до боротьби: “Ми поляжем, щоб волю, і щастя, і честь, / Рідний краю, здобути тобі!”. Цей заклик до найвищої жертви в ім’я майбутньої державності став найсильнішим революційним словом в українській поезії до Франка. Сила твору полягає у його здатності перетворити національну ідею з інтелектуальної на загальнонародний мобілізуючий інструмент, що підтверджується його подальшою забороною окупаційними режимами.

Б. “Ляхам”: Прагматична Політика Рівності та Скептицизму

Поезія “Ляхам” є прикладом зрілого політичного реалізму. Використовуючи цитату з Шевченка, Франко вказує на історичний досвід: доба наївного “братання” минула, і українці зрозуміли, що “ми в дурнях остались”.

Твір викриває, як польська сторона використовувала ідею братерства, щоб зберегти панування, прагнучи “Над братом панами остатись, / В ярмо його шию пригнути”. Франко критикує не лише зовнішній гніт, а й тих українців, які вірили у щирість намірів пануючої нації.

Центральна ідея — братання можливе лише за умови рівності. Поет висуває чіткий ультиматум: “Братаймося, ляше, та щиро, / Громадою, ділом і миром, / Братаймось, як з рівними рівні, / А не як пани і піддані!”. Це вимога поваги до української політичної суб’єктності та взаємин, заснованих на спільних, прагматичних користях.

Найбільш значущим є заключний рядок: “Брат братом, а бриндзя за гроші”. Цей приклад політичного скептицизму означає, що сентиментальні відносини повинні поступитися місцем реальному політичному та економічному розрахунку. Це виводить український національний рух на рівень зрілої політики, яка оцінює відносини не за емоціями, а за інтересами та вигодою.

В. “Розвивайся ти, високий дубе!”: Позитивна Програма Державотворення

Цей вірш (1883) є візією перемоги, викладеною у формі, близькій до народнопісенної алегорії. Образи Дуба (сила, нескореність) та Весни (оновлення) символізують неминучість національного воскресіння.

Ключовою є метафора Матері-України, яка збирає своїх “блудних сиротять”, що символізує подолання територіального розколу. Франко не просто мріє, він чітко окреслює необхідність об’єднання всіх українських земель “Від Кубані аж до Сяну-річки”, знищуючи кордони, які “помежували / Чужі між собою”.

Заклик до дії трансформується у заклик до праці та економічної гідності. Франко закликає українців відмовитись від статусу “слуги” на користь статусу “ґазди”. Це вимога економічної самодостатності, що досягається “щирими трудами” та єднанням “в товариство чесне”. Це свідчить про те, що для Франка політична свобода є лише початком. Вона повинна супроводжуватися соціальною та економічною автономією. Цей вірш слугує національною педагогікою, навчаючи націю не лише військовим діям, а й відповідальності за побудову власної хати через чесну працю.

IV. Спадщина та Незгасаючий Резонанс

Поетичний цикл “Україна” закріпив за Іваном Франком статус не лише видатного літератора, а й ключового політичного теоретика, що надав українському руху необхідну ідеологічну зброю. Його внесок полягав у тому, що він запропонував нації комплексну, самостійну, соціально орієнтовану та прагматичну політичну платформу.

Свідченням його виняткової політичної гостроти є той факт, що ці вірші були заборонені як під час польської окупації Західної України, так і пізніше, під час більшовицької окупації усієї України. Зокрема, ці твори не увійшли до 50-томного зібрання творів письменника в радянський час.

Літературознавці, як-от Богдан Тихолоз, підкреслюють, що у цьому циклі Франко представив європейський вектор розвитку української нації, модернізуючи національну ідею, роблячи її раціональною і вольовою.

Актуальність циклу зберігається і в сучасній Україні. Вірш “Не пора” у новій обробці для духового оркестру, здійсненій Богданом Сапелюком, увійшов до репертуару військових оркестрів ЗСУ і регулярно лунав на державних урочистостях. Це демонструє, що програмна візія Франка, сформульована в 1880-х роках, не втратила своєї мобілізуючої сили та залишається життєво необхідною в умовах сучасної боротьби за незалежність. Цикл “Україна” є канонічним текстом національного самоусвідомлення, що закликає націю до єдності, праці та жертовної боротьби за волю.